З М І С Т

​

І. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ 

​

Волкова Тетяна

Чинники розвитку професійної освіти і навчання в умовах інформаційного суспільства

​

Григор’єва Валентина

Управління професійно-технічною освітою в контексті системного підходу

​

Закатнов Дмитро

Визначення якості професійної освіти

​

Нестерова Любов

Теоретичні і практичні аспекти науково-методичного забезпечення професійної підготовки кваліфікованих робітників

​

Радкевич Валентина

Принципи модернізації професійно-технічної освіти

​

Сушенцева Лілія

Вплив інтеграції фундаментальних і спеціальних знань на підготовку професійно-мобільного кваліфікованого робітника

​

Ягупов Василь

Управлінський аспект модернізації професійно-технічної освіти України

​

ІІ. ТЕОРЕТИЧНІ ТА МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

​

Болгарина Валентина

Культура як засіб підвищення престижу навчального закладу

​

Єльникова Галина, Медведь Валерій 

Підвищення рівня культури цільового управління керівників професійно-технічних навчальних закладів

​

Гириловська Ірина

Діаграма Ківіата – ефективний інструмент моніторингу якості ПТО

​

Грушева Алла

Наукові підходи до формування управлінської компетентності в процесі професійної підготовки бакалаврів-економістів

​

Гуралюк Андрій

Сучасний підхід до розробки анкети для роботодавців з метою оцінювання якості професійно-технічної освіти

​

Капран Світлана

Організація самостійної роботи майбутніх організаторів діловодства (державні установи)

​

Козак Андрій

Роль соціального партнерства в організації виробничої практики учнів професійно-технічних навчальних закладів

​

Комісарова Людмила

Зміст технологічної культури майстрів виробничого навчання професійно-технічних навчальних закладів швейного профілю

​

Корницька Лариса

Теорія і практика професійної освіти в контексті розроблення освітньо-професійного стандарту

​

Лук'яненко Ганна

Сучасні підходи до розроблення професійних стандартів нового покоління

​

Майборода Людмила

Рейтингове оцінювання якості ПТО в сучасних умовах

​

Петренко Лариса

Стан розробленості проблеми інформаційно-аналітичної компетентності керівників професійно-технічних навчальних закладів: порівняльно-історичний аналіз

 

Ростока Марина

Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх обліковців з реєстрації бухгалтерських даних

​

Самойленко Наталія

Педагогічні умови розвитку методичної компетентності майстрів виробничого навчання професійно-технічних навчальних закладів

​

Сараєва Світлана

Підготовка майбутніх кваліфікованих робітників до професійної взаємодії з позиції компетентнісного підходу

​

Сулима Тетяна

Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання

​

Фурса Оксана

Професійна підготовка дизайнерів у контексті неперервної освіти

​

Цина Андрій

Розвиток технологічної компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів

​

ІІІ. ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ

​

Попова Ольга

Експертиза інноваційної діяльності сучасних середніх загальноосвітніх навчально-виховних закладів

​

ІV. ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ЗАСОБИ НАВЧАННЯ В ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ

​

Мілохіна Маргарита

Використання формалізованих інформаційних понять у формуванні професійної компетентності майбутніх операторів комп'ютерного набору

​

Учитель Інна

Формування професійних компетенцій  майбутнього педагога професійного навчання за допомогою е-портфоліо

 

V. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ДОРОСЛОГО Й НЕЗАЙНЯТОГО НАСЕЛЕННЯ

​

Артемова Любов

Особливості навчання дорослих

​

VІ. ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ТА ОКРЕМИХ ЇЇ ГАЛУЗЕЙ

​

Аніщенко Олена

Інструктаж як складова виробничого навчання у ПТНЗ: історико-педагогічний аспект

​

Селецький Андрій

Періодизація розвитку систем професійної підготовки робітничих кадрів в Україні