top of page

Випуск № 13, 2017

Наказ МОН України №523 від 12.05.2015                                                                      Титулка до друку

Затверджено до друку Вченою радою Інституту ПТО НАПН України, протокол № 12, від 25 ГРУДНЯ 2017 року

З М І С Т

І. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ 

Хміль Н. А.        

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД – МЕТОДОГІЧНА ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ

Шапаренко Х.

ПЕДАГОГІЧНЕ ПРОЕКТУВАННЯ ПРОЦЕСУ ОСОБИСТІСНОГО САМОВДСКОНАЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Харківська А.

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГАРМОНІЙНИХ ВІДНОСИН МІЖ СУБ’ЄКТАМИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Одарченко В.

Аналіз критеріїв управління професійним розвитком науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України

 

ІІ. ТЕОРЕТИЧНІ ТА МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

Ваніна Н.М., Котоловец Л.О.             

КОГНІТИВНИЙ КОМПОНЕНТ У СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ КВАЛІФІКОВАНОГО ВИКЛАДАЧА МАШИНОБУДІВНОГО ПРОФІЛЮ

Гриценок І.      

СКЛАДОВІ КАР’ЄРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПТНЗ

Дяченко О. Ф. 

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ БАКАЛАВРІВ ІЗ СИСТЕМНОГО АНАЛІЗУ ЗАСОБОМ ІНТЕГРАЦІЇ МАТЕМАТИЧНИХ ТА ІНФОРМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Дьомін О. А. 

ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО ПІДРУЧНИКА ДЛЯ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ З МЕХАНІЗАЦІЇ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА

Каленський А. А.          

КРИТЕРІЇ ГОТОВНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО СТАНДАРТИЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ

Левчук Н. П.     

ДІАГНОСТИКА РОЗВИНЕНОСТІ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ УПРАВЛІННЯ ОРГАНІВ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

Малик Ю. І.      

КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ

Молчанюк О. В.            

ДИДАКТИЧНИЙ АСПЕКТ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ В МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ

Морська Л.І.    

НАВЧАННЯ ІНШОМОВНИХ КОМУНІКАТИВНИХ СТРАТЕГІЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ НЕФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ З ВИКОРИСТАННЯМ ТРЕНІНГУ

Нагаєв В. М.     

ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНИХ АГРАРНИХ МЕНЕДЖЕРІВ В УМОВАХ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНО-ТВОРЧОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТУДЕНТІВ

Пащенко Т. М.

СТАН ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ У КОЛЕДЖАХ І ТЕХНІКУМАХ БУДІВЕЛЬНОЇ ГАЛУЗІ

Соколюк О. В. 

ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ МОДЕЛІ СИСТЕМИ МОНІТОРИНГУ РОЗВИТКУ ОЗДОРОВЧОЇ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

Тайхриб К.А.   

ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ ФОРМУВАННЯ СМИСЛОЖИТТЄВИХ ОРІЄНТАЦІЙ

Тітова О. А.       

АНАЛІЗ ОКРЕМИХ СУЧАСНИХ ПІДХОДІВ ДО РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ

Ткаченко Н.     

ПЕДАГОГІЧНІ ФАКТОРИ ТА УМОВИ УСПІШНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ВПНЗ

Торчевська Н. В.            

ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ КОНСУЛЬТУВАННЯ З ПРОФЕСІЙНОЇ КАР’ЄРИ УЧНІВ ПТНЗ

Чередніченко Г. А.       

АНАЛІЗ СТРУКТУРИ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІНЖЕНЕРІВ-ТЕХНОЛОГІВ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ В УКРАЇНІ

 

ІІІ. ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ

Ципанова Н.    

ІННОВАЦІЇ У НЕПЕРЕРВНОМУ ПРОФЕСІЙНОМУ РОЗВИТКУ ВИКЛАДАЧІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Шматков Д. І., Шелковий О. О.            

РЕАЛІЗАЦІЯ КАУЗАЛЬНОГО НАВЧАННЯ МОНІТОРИНГУ СЕРЕДОВИЩА ІСНУВАННЯ У МЕЖАХ STEM-ОСВІТИ

 

ІV. ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ЗАСОБИ НАВЧАННЯ В ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ

 

Бєлікова Н. О., Хомік О. М., Томащук О. Г. 

АЛГОРИТМ СТВОРЕННЯ КАСТОМІЗОВАНИХ ЕЛЕКТРОННИХ КУРСІВ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ВИЩИХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ

Клочко О. В.    

ПРОЕКТУВАННЯ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ АГРАРНОГО ВИРОБНИЦТВА ЗАСОБАМИ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

 

V. ЗАРУБІЖНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

 

Байдулін В.      

КОНСУЛЬТУВАННЯ З ПРОФЕСІЙНОЇ КАР`ЄРИ МАЙБУТНІХ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ В КОНТЕКСТІ ПЕРСПЕКТИВ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ УКРАЇНИ ТА ІНОЗЕМНИЙ ДОСВІД ПЛАНУВАННЯ ПІДГОТОВКИ ЗАТРЕБУВАНИХ СПЕЦІАЛІСТІВ

Колісник Н. В. 

ОСОБЛИВОСТІ СТАНДАРТИЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ ТА ЗА КОРДОНОМ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АСПЕКТ

Романова Г. М., Мельник О. В.             

ЕФЕКТИВНІСТЬ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН У НІМЕЧЧИНІ

Бабакіна О.

КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ СИСТЕМ УПРАВЛІННЯ ВИЩОЮ ОСВІТОЮ В КРАЇНАХ ЄВРОПИ ТА АЗІЇ

bottom of page